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Bildungsangebote für alle Generationen · KaTHINKas MINT · 49
KaTHINKas MINT – Forschen, Entdecken
und Gestalten – von Anfang an
Mit unseren Angeboten verfolgen wir über-
geordnet das Ziel, Kinder und Jugendliche
für MINT-Themen zu begeistern und ihnen
Berufs- und Zukunftschancen zu ermögli-
chen. Im Detail lassen sich unsere durch
die Angebote verfolgten Ziele in vier Do-
mänen einteilen.
Persönlichkeitsentwicklung, Fach -
kompetenzen, Methodenkompetenzen
und Wertebildung
Im vergangenen Jahr haben wir dazu unse-
ren MINT-Bildungsbereich weiter ausge baut
und zahlreiche neue Angebote geschaffen,
die Kinder, Jugendliche und Familien für
Naturwissenschaften und Technik begeis-
tern.
KaTHINKas MINT@LGS
Ein besonderer Meilenstein war die feier-
liche Eröffnung unserer neuen Räumlich-
keiten im Rahmen von KaTHINKas MINT@
LGS an der Ludwig-Geißler-Schule. Hier
bieten wir ein vielfältiges Programm: Labor-
tage für Schulklassen, wöchentliche Work-
shops für Jugendliche am Nachmittag sowie
spannende Projektwochen in den Ferien.
Exkursion auf die dänische Insel Laeso
Ein prägendes Ereignis war unsere gemein-
sam mit der Ludwig-Geißler-Schule durch-
geführte meeresbiologische Exkursion auf
die dänische Insel Laeso – ein unvergess-
liches Erlebnis für alle Teilnehmenden, bei
dem Forschung hautnah erlebt wurde.
Forschungswelt für Familien und Kinder
Auch für die jüngeren Entdecker:innen
haben wir neue Räume geschaffen: Unsere
Forschungswelt für Familien und Kinder im
Alter von 4 bis 10 Jahren war täglich frei
zugänglich und lud zum spielerischen For-
schen und Experimentieren ein. Hier wird
MINT-Bildung von Anfang an gedacht –
neugierig, kreativ und praxisnah.
Ausstattung für Grundschulen
Ein weiterer Schritt in Richtung zukunfts-
orientierter Bildung war die Ausstattung
der ersten beiden Grundschulen mit un-
seren MakerTools. Diese Materialien und
Geräte ermöglichen projektorientiertes
Lernen und kreatives „Making“ direkt im
Unterricht. Schüler:innen können ihre ei-
genen Ideen umsetzen und erhalten einen
niedrigschwelligen Zugang zu MINT-The-
men – ganz im Sinne einer Bildung, die in-
spiriert und befähigt.











































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