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Pädagogisches Rahmenkonzept · 7
Pädagogische Prinzipien
Im Einklang mit unserer Mission, unserem
Menschenbild und den aktuellen gesell-
schaftlichen Herausforderungen legen wir
besonderen Wert darauf, Alltagskompeten-
zen zu stärken und zu erhalten – stets ori-
entiert an individuellen Lebenswirklich-
keiten:
SOZIALE KOMPETENZEN:
Soziale Kompetenz zeigt sich im Kontakt
mit anderen Menschen. Merkmale sozialer
Kompetenz sind beispielsweise Empathie
und Selbstwahrnehmung, Kommunikations-
fähigkeit, Konfliktslösungs- und Teambereit-
schaft.
SELBSTWIRKSAMKEIT:
Dies bedeutet, die innere Überzeugung zu
haben, schwierige oder herausfordernde
Situationen meistern zu können – und das
aus eigener Kraft. Dafür ist die Förderung
von Fähigkeiten zum kritischen Denken,
zur Selbstreflexion, zur Erarbeitung von
Lösungsstrategien, einer guten Selbstorga-
nisation sowie ein gewisses Maß an Durch-
setzungsvermögen ausschlaggebend.
VERANTWORTUNGSBEWUSSTSEIN:
Darunter verstehen wir die Fähigkeit und
Bereitschaft, Verantwortung für das eigene
Handeln und dessen Konsequenzen zu über-
nehmen, sowie die Fertigkeit, Auswirkun-
gen des eigenen Tuns auf andere und die
Umwelt zu erkennen und entsprechend zu
handeln.
RESILIENZFÄHIGKEIT:
Beschreibt die Begabung, sich von Rück-
schlägen zu erholen, psychische Wider-
standskraft zu entwickeln und aus Krisen
gestärkt hervorzugehen.
LEBENSLANGES LERNEN:
Damit ist die Bereitschaft gemeint, kon-
tinuierlich neue Erfahrungen zu machen
und Kompetenzen zu erwerben, um sich
an die verändernden Anforderungen des
Lebens anzupassen und aktiv und enga-
giert am gesellschaftlichen Leben teilneh-
men zu können.
Insbesondere:
MEDIENKOMPETENZ:
Sie befähigt dazu, analoge und digitale
Medien selbstbestimmt, verantwortungs-
bewusst, kritisch und kreativ zu nutzen.
GESUNDHEITSKOMPETENZ:
Bezieht sich auf das Wissen und die Fähig-
keiten, gesundheitsbezogene Informationen
zu verstehen und anzuwenden, insbeson-
dere präventive Gesundheitsmaßnahmen
wie gute Ernährung und Bewegung zur
Förderung der körperlichen und geistigen
Gesundheit.
Als Wegbegleiter in allen Lebensphasen
ermöglichen wir den Kompetenzerwerb
und stehen beratend zur Seite. Wir schaf-
fen Zugang zu Bildung und Teilhabe.